Prendre la parole face à un auditoire - Niv 2

Développer sa présence en scène

• La voix de DIVAS (Débit, Intonations, Volume, Articulations, Souffle).
• Le langage non verbal (mimiques, gestuelle, déplacements, regard).
• L'expression du ressenti (le carré des émotions : joie, tristesse, colère, peur).

Maîtriser le stress lié à l'enjeu de l'intervention

• Le stress, un moteur nécessaire ! (comment le canaliser ?).
• La respiration avant et pendant l'intervention.
• Les 3 clés de la réussite (préparation, répétition, respiration).
• Les mécanismes de projection (comment visualiser sa réussite ?).

Transmettre efficacement son message

• La fixation de l'objectif (informer, convaincre, faire agir).
• L'esprit de synthèse en prise de parole.
• L'adaptation de son intervention par la lecture de l'attitude non verbale du public.
• La maîtrise des silences en scène.
• L'intervention à l'appui d'un diaporama.
• L'utilisation des outils de l'intervenant (le micro HF, le pupitre).

Toucher son public

• L'identification du public (identité, valeurs, motivations).
• L'adaptation de son langage au public.
• Comment marquer les esprits ? (l'analogie, la métaphore, l'anecdote, le vécu, l'exemple...).
• L'humour en scène (préparé versus improvisé).

Interagir avec son public

• La gestion des questions du public.
• La gestion de l'opposant.
• Les clés de l'improvisation en réponse aux questions inattendues.

S'adapter aux circonstances délicates de l'intervention

• Les aléas de la co-intervention 
• La gestion du temps ...

• Debriefings verbaux et vidéo des entraînements lorsqu'ils sont filmés.
• Prise de parole à l'aide d'un micro HF.
• Exercices pratiques propres à l'univers du théâtre.
• Apports théoriques et méthodologiques.

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